近日，云南蒙自市一所中学的课堂视频走红网络。
视频中，3名女生排队站在讲台上，按照老师的指示把手机往水泥地上摔。
一名女生率先出列，软塌塌将手中的手机丢到水泥地上，似有不舍。
手机弹了两下，她弯腰捡起。老师一边令她“继续砸”，一边叫第二个女生出列摔手机。
第二个女生连摔两次，老师才满意，又叫第三个学生。
视频到这结束了，不知道她们的手机还能不能用。
反正家长是看得“心儿酸，肝儿颤”，骂老师丧尽天良，“该被枪毙”，呼吁相关部门将老师开除。
当地教育局核实后，认为涉事老师“方法不当”，对其停课调查，并做出在全市开展师德师风教育的承诺。
摔手机事件到此为止，但它引发的热议才刚刚开始。
一台手机，少则几百、多则几千，摔的是家长的血汗钱，也难怪家长愤怒。
很多网友也觉得老师此举欠妥：如果不准学生带手机，没收就好，不必采取这么激烈的方式。
但也有相当一部分网友认为：事出有因。
如果老师早已三令五申不准带手机、玩手机，学生还屡教不改甚至阴奉阳违呢？
如果家长也不制止孩子带手机去学校，老师还能怎么办？
放纵学生随便玩手机，孩子的成绩说下来就下来了。
家长心疼的是手机，老师心疼的是孩子的未来。孰轻孰重，一目了然。
逼孩子砸手机固然不可取，但由着孩子在本该学习的年纪玩手机，更不可取。
老师圈子里流行这样一句话：要毁掉一个学生很简单，不批评他的缺点，不制止他的违纪行为，不和他的家长沟通，不在乎他的成绩。视他为空气，这样他才真的完了。
深以为然。
老师不管孩子，才是对他最严厉的惩罚。
我上高中时，最后一排的一位男生经常趴在课桌上睡觉。
一开始，老师还会以提问的方式惊醒他，他坐下不久就又睡。
如此三番，各科老师都知道他上课爱睡觉，不可能每节课都把他叫起来提问很多次，慢慢便由着他了。
只有暴脾气的数学老师，每次看到他睡觉都气不过，千方百计把他叫醒。
有一次，他睡得正熟，数学老师用一个粉笔头砸醒了他。他懵懵懂懂抬起头，口水从嘴角流到桌子上。
数学老师调侃他：“你看你那口水！准备吸溜咽下去还是擦掉？”
全班轰然大笑，那个男生似乎有点恼火。
十几岁的男生，正是血气方刚又自尊心极强的时候，他似乎很生气。
当天晚自习结束后，他找了几个社会朋友把数学老师“教训”了一顿。
学校怎能容忍此等恶劣行径？后来，在家长的苦苦哀求下，男生勉强保住了学籍，但被记大过一次。数学老师则调换班级。
从此以后，男生再在课堂上睡觉，就没有人扔粉笔头了，也没有人叫他站起来回答问题了，老师们就由着他睡。
睡到高一下学期，他就因为成绩太差而辍学了，这次连家长也没办法了。
俗话说，唐僧如果没有紧箍咒，孙悟空一辈子都是个泼猴。
没有人天生喜欢被束缚，也没有哪个学生喜欢被老师管。
老师若由着学生犯错也不制止，学生无疑成了无法无天的孙悟空，想玩就玩，不想学习就不学习，一辈子也成不了大器。
不怕老师责罚，就怕老师不管。被老师放弃的孩子，才是最可悲的孩子。
因玩手机而被严厉警告的学生不是个例，但不是所有的家长都护短。
网友@萌小主说：“我们那时候如果敢拿手机被老师发现了，当场砸了，砸了之后给家长说，家长也不生气，还会觉得老师做的好，我们回去了就是一顿暴打。”
只能说时代不同了，原来的学生都老实，老师也很严厉，家长也愿意拥护学校的决定。
明事理的家长都知道，老师都是为了孩子好。
前不久，河南宜阳一所中学，5名学生在全校师生面前，亲手将自己的手机丢入水桶销毁，家长完全支持。
因为学校明确规定：手机可以带进学校，但到学校后要主动交给班主任保管，周末回家时班主任再归还给学生。但是不允许带到学校私自玩手机。如有违反，自己把手机丢进水里。
这个规定，事先跟学生交代过，家长也都知晓。
但这5名学生还是违反了规定，所以只能以校规处理，在全校数千名师生都在场的集会上，当众销毁。
手机丢进水里那一刻，台下孩子一片惊呼。
校长说：“如果说我们通过个别的学生，能够让其他几千个学生不问家长要手机的话，从这个角度上来讲，是不是节约了家长很大一笔开销？”
岂止是节约了开销？更重要的意义在于惩戒，在于警醒。
这5个被迫销毁手机的孩子自己也表示：“我们愿意在中学时段和手机说再见，接下来能够静心的去学习。”
教育出来一个好好学习的孩子，这是老师和家长的共同心愿。
那个自我约束能力不够好的孩子，在家时，家长督促他学习；在学校时，老师督促他努力。
老师教书，家长育人。双方互相配合，携手合作，这才是家校教育的正确打开方式。
俗话说：子不教，父之过；教不严，师之惰。
在我们的文化里，老师管教学生就像父母管教孩子一样，是天经地义的，所以又有“一日为师，终身为父”的说法。
那个管教孩子最严的老师，正是把学生当自己的孩子一样爱护。
想起电影《老师好》中于谦扮演的苗老师，严厉又刻板，对学生不留情面，是一个令人恨得咬牙切齿的老师。
学生迟到不喊报告，被他罚站门外一直喊；
训话时学生乱插嘴，被他罚做20个俯卧撑；
更别提烫发、涂口红、卖东西、抽烟、看小说等与学习无关的事了，一经发现，一律罚站，罚完还得改正。
谁敢刺儿头不听话，狠话撂前头：“三马路派出所侯振宇，那是我亲小舅子，有的事情这儿说不清楚，咱们换个地方说！想炸刺儿的，都给我掂量着点儿！”
开学第一天就明明白白地让大家知道：这个班的规矩，我说了算！谁也不能违反。
可就是这么一位严苛的老师，赢得同学们最多的爱戴。
学生逃课当小混混，家长都管不了，他单枪匹马闯进“黑社会”老巢，冒着被酒瓶砸头的危险逼学生回校学习。
学生长了脑瘤，他二话不说拿出一个月的工资资助，并号召同学们团结友爱，给生病的同学捐款，所有捐款和复习资料一起寄到医院。
学生家长昏倒，他跑得比学生还快，帮忙将家长送到医院，还垫付了医疗费。
马上要高考了，他免费给贫困学生补课，被其他老师诬陷“赚外快”，差点丢了饭碗……
孩子们这才明白，苗老师是一个多么难得的好老师，逐渐收起刚入学时的叛逆和吊儿郎当，收获了自己的成长。
一个严厉的老师，能将一群问题孩子拉回正途，能改变一群孩子的命运。
好的老师，必然是宽严并济、管教同步的。那个管教孩子最狠的老师，其实爱孩子最深。
《人民日报》曾发文转载一个妈妈写给孩子的一封信，信中说：
“如果你在学校荒废学业、侮辱老师、欺凌同学，老师以他的方式批评你、惩戒你，你不要指望妈妈会站在你那边。因为关注你成长的老师，在传道授业解惑的同时，有权利管教你。这本是教育的一部分，妈妈应对此支持。”
有远见的家长，对孩子必然是爱之有度的，老师批评了不拦着，老师惩戒了不护着。
因为他们都懂得，对孩子严厉的老师，才是真正为孩子负责的老师。
我们不该心生敌意，反而应该心怀感激。
感激老师用一截粉笔，勾勒出学海的浩瀚。
感激老师用一腔热血，撑起一代又一代学子的美梦。
感激老师在我们看不到的角落，为孩子美好的明天保驾护航。
本文来源：家长会了么
作者：美丽一朵花
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