人们常说医患关系紧张，这个用来形容老师和家长其实也不违和，一般情况下我们认为老师受到的人身威胁肯定不如医生，但前段时间的某个热点新闻已经捅破了这层窗户纸。
老师和家长之间（包括家长与家长之间）的紧张关系在表现形态上稍有不同：表面上总是一团和气，实则暗流汹涌，相互角力。
要理解这些，我们只需要随机打开一个家长微信群就豁然开朗。
家长微信群是一个微缩的小社会，这里有温暖和关怀，有叮嘱和鞭策，也有争吵和猜忌，还有炫耀和攀比，有锋芒毕露，也有沉默是金，这里是虚拟的江湖，也是真实的人生百态，这里牵扯着我们最在意的孩子，这额里所有的一举一动都会被放大，所以“恩怨情仇”也变得格外激烈，避不开躲不过。
我们每个家长都有几个群是关于孩子的，群里有任何风吹草动都赶紧瞅一眼，生怕错过什么重要信息。
通常我们在群里总是如履薄冰，包括对老师毕恭毕敬，对其他家长以礼相待，可有时候还是会一不小心踩了地雷，成了不受待见的家长。
有以下这些体质的家长，您务必要再多个心眼了。
1
状似无意炫耀型
这一类家长自我感觉十分良好，不论是对自己的经济实力、社会地位、见识阅历，还是对孩子的聪明才智都非常自信，觉得自己和自己的孩子都十分了不起。
这种“了不起”怎么能锦衣夜行，必须通过各种渠道，在似有若无之间宣扬出去，当然了，这类家长都希望老师和其他家长会由衷地赞美他们的木秀于林。木秀于林还有后半句？管不了那么多了。
比如这次一家人又去哪里旅游见世面了，孩子又考了几个含金量极高的证书。朋友圈里面，发几张孩子的照片，或书法或舞蹈或手工，一看就是经过精挑细选，足以展示孩子绝世风姿的，但必须要配上这样的文案：写得还不太好，下次要继续努力！
反正无论如何，这种掩饰不住的欢喜骄傲一定要硬生生凹成谦逊低调的造型，用一种云淡风轻砥砺前行的语气说出来。其实这些玩意，其他家长谁不是心知肚明的？通常出于礼貌，开始还会配合发个大拇指的表情，时间长了当然就没人理了。
慧慧是五年级的一名小学霸，平时学习成绩优异，积极参加各类活动，是班里的班干部，典型的别人家的完美孩子。
慧慧妈妈也总是在家长群里，朋友圈里时不时晒晒孩子取得的成绩，一开始点赞如潮，渐渐地没什么人关注了。
不过慧慧妈妈并不在意，把其他家长的冷淡归咎于他们的羡慕嫉妒恨，所以她继续花式晒娃，后来发展到其他家长开始反感，本来挺热闹的家长群，变成只要慧慧妈妈一晒娃就立刻没人说话了。
晒娃这种事情，算是父母的一种天性，通常不太过分的晒娃，也有很多家长会给你送上真心的赞美。晒到天怒人怨那种程度，这事就办的有点太傻太尬了。
2
流水线式的赞美老师
这几乎是所有家长群最最日常的一种形态，因为这一类家长实在是太多了。他们非常喜欢第一时间回复老师的消息，就跟当年在论坛抢沙发一样，并且无论什么内容，都要回复“老师辛苦了”“谢谢老师”“老师受累了”。
这个世上容易传染的除了病毒、快乐和悲伤，还有家长群的彩虹屁。所以但凡有人起了头，老师发的这条重要消息很快就被刷没了，所以后知后觉的家长一不小心就会漏掉这条消息。拍马屁什么的，其实家长们看看也就一笑而过了，但因为被刷屏错过了老师的嘱咐，这才是让人心烦的事情。
洋洋妈妈就是这样一位十分勤快的家长，老师一发言，她立马回复“收到，好的，老师辛苦了。”
有时候一天要发好几回，任何一件小事都能触发她的赞美，甚至老师只是简单地布置当天的作业，洋洋妈妈也要一连说好几声“您受累！老师您费心了。”
其实当老师的，什么家长没见过，这种明显不走心的赞美，老师看在眼里也只有苦笑，家长们搞好家庭教育，配合好老师的各项工作，这才是让老师舒心的事情。
3
散播负能量，妄自菲薄
这类家长就有意思了，他们总是瞧不上自己的学校和班级，觉得自己孩子的班主任和科任老师就是不如其他班的老师认真负责，觉得自己的孩子在这个班里读书真是倒了霉了。
所以经常可以看到他们散播各种负能量——
某某小学三百分的学生可多了，咱们学校就很少；
某某班老师晚上都在群里盯着学生背课文，谁背完了都得打卡，你看咱们老师啥也不管，问问题都不带搭理的，我都想给孩子转学了
……
你倒是转啊！这类家长，几乎没有一个最后真的转班或者转学的，别看他们平日在群里各种忿忿不平，真正到了家长会见了老师的面，却不敢当面提出什么有价值的建议。相反是一些平日默不作声的家长，更有可能直接用行动说话，这才叫人狠话不多。
家长监督老师的工作，这个在原则上没什么不对，问题出在那些粗暴的对比上。
其实每个老师的教学和管理风格不同，有的老师喜欢事无巨细的督促孩子，做的工作自然会多一些细致一些。有的老师更愿意培养孩子的独立精神，会更多的放权，其实殊途同归，都是为了把孩子教育好，把班级管理好。
4
一切拜托老师型
这一类家长是典型的甩手掌柜，观念跟不上时代，对家庭教育基本没有概念，觉得孩子既然上学了，就该由老师照顾得妥妥的，学校的事和家长一点关系都没有。
老师布置了家庭作业，要求家长检查一下，及时订正错误，这样有利于孩子巩固当天学的知识。但总有一些家长迷迷糊糊不在状态，要么就是不给孩子检查，要么就是检查了仍然是错的。
常常见到这些家长在群里说，老师，都拜托您了，多看着点xxx，他不听话就揍他！我们管不了他，也不知道怎么管。
老师强调家庭教育的重要，提出让家长多一些陪伴，以身作则，少玩手机，做学习型父母。他们视而不见充耳不闻，觉得老师是不负责任：上学了就得老师教育，老师就是吃这碗饭的，做的就是教育孩子的工作，让家长教育还上什么学？
面对这类家长，其实家长群这个沟通渠道已经失去了意义，遇上还想抢救一下的老师，可能会通过私聊的方式做最后的努力，但最后的结果往往还是：老师您受累，老师您辛苦！
你看，这个和彩虹屁式的家长还不一样，这几句可能真的走心了。
5
事无巨细麻烦老师型
“老师，xxx橡皮丢了，麻烦你给找一下。”
“老师，xxx玩起来经常忘记去厕所，课间麻烦你提醒他一下。”
“老师，xxx的水彩笔同学借了没还，老师给问问。”
……
这一类家长是每天有无数琐碎的事情麻烦老师去帮忙，几乎每天都在群里叮嘱老师关照自己的孩子。
还有一类家长，是不论老师发布作业还是活动通知，内容讲得清清楚楚，他们都不去认真看，却坚持过几分钟就问一次细节。
“老师，今天的生字是写哪一课？”
“明天植树带不带水杯？”
“家长会在几楼哪个教室？”
……
只要稍微翻翻老师前面的留言，答案就清清楚楚，但是他们偏不看，不停地问老师，隔几分钟一个问了，另一个又接着问。
遇到这种情况，其他家长也挺崩溃的，有家长会好心提醒他们看老师的要求，他们仍然视而不见，一定要得到一个官方的答复。
我们都知道做家长是不容易的，尤其做一个合格的家长更加不易。别看微信群只是冰山一角，但背后却是一个个真实的家庭。
对一个中年人来说，这世上永远不能屏蔽的除了工作群，也就是班级家长群了。在这个群里，家长的任何一句话就像是站上舞台在大庭广众之下跳了一支舞，舞毕下台，反响太热烈也不是，反响太冷清也不是，大家互相猜测对方的真实想法，却没有人能得到答案。
其实很多家长都弄错了一件事：家长群存在的意义是什么？其实本质是给老师的工作提供便利，目的是让孩子在学校的学习生活更有成效。除此之外，所有的戏份都没有意义，因为老师其实不是主角，家长也不是。
孩子才是。
如果你发现一个家长群的焦点常年不在孩子身上，那这个群大概率已经跑偏了。但是很遗憾，你肯定不敢退群。
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本文来源：家长会了么
作者：夏茉
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