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上周我们推送的《中考成绩出炉！看完语文分数，家长们都沉默了》一文，介绍了语文为啥成了“拉分王”，收到了很多家长朋友的反馈，大家一致意识到了：鸡语文要趁早，鸡大语文更要趁早。
至于这个“早”要“早”到什么时候？我的建议是，最好从小学低年级就开始。
而这个“大语文”的“大”，具体到应试层面要从哪儿先入手？回答这个问题前，我们先来看几道各地牛校小升初点招考题：
这表面上看起来是一道语文的文学常识题，实际上是一道历史知识题。了解这十六个历史人物，以及他们彼此之间的关系是解答这道题的关键。
有的朋友可能会说，用排除法啊，把每个选项里知名度最高的一两个人关系理顺了就行，但即便是排除法，这些历史人物对于小升初的孩子来说，难度还是很高的。
（答案：A。
解析：A选项，按照“伯仲叔季”的兄弟排行，座次排列正好“西北南东”符合由由长到幼的次序，所以正确；B选项，苏洵是父亲，苏轼是哥哥，苏辙是弟弟，黄庭坚是苏轼的学生，由尊到卑排列错误；C选项，四人按照职位高低排列应为张居正、胡宗宪、愈大猷、戚继光；D选项，按照职位尊卑由高到低应该是奕䜣、李鸿章、丁汝昌、邓世昌。）
又比如下面这道，可能要更难一些：
再早一些，2018年的一些小升初考试也有“披着文学常识外衣、实则考察历史知识”的试题，比如：
（3分）下列与成语相关内容搭配有误的一项是（ ）
A.苏秦——战国——铁杵磨针——比喻有恒心，肯努力，做任何事情都能成功
B.刘备——东汉末年——三顾茅庐——泛指诚心诚意一再邀请
C.陶渊明——晋朝——世外桃源——指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界
D.蔺相如——战国——完璧归赵——比喻原物完整无损地归还本人
（3分）就你对孔子的认识，你认为他的星座应该是属于（ ）
A.争强好胜，表现欲强的白羊座
B.优柔寡断，多愁善感的金牛座
C.公正无私，博爱仁慈的天秤座
D.处处桃花，风流文雅的射手座
总说文史不分家，实际上确实如此，在多地小升初考试、小学期中期末考都能看到类似的题目，这是“大语文”改革的一个重要趋势——
其实，大语文之所以“大”，就在于不局限于课本，更注重课外拓展，包括文学常识、历史知识、通过平时海量积累形成的素养以及融汇贯通。
这种趋势从大语文改革发起后愈演愈烈。最近几年的中高考题出现了很多历史味儿很浓的语文试题。比如下面的2018年高考题，开篇第一大题就是以先秦史为背景，考察学生对于“诸子之学”的理解。
面对这样的语文考试要求，很多家长头都变大了两圈：鸡语文就够让人心累了，现在还和历史糅在一起了，这要从哪儿入手？
作为常年在语文教学一线工作的教师，我给大家提供一个容易上手的思路：分级来鸡，兴趣优先。
文科知识的学习都是一个“长线投资”的过程，因而要从小学开始，根据孩子所处的不同成长阶段来选择不同的材料。我把这些历史知识相关的材料按年龄分为初、中、高三个级别。
初级阶段：动漫视频
主要适合小学1-3年级的孩子，这个阶段孩子专注力较弱，需要提供有持续吸引力的材料，动漫就比较合适。比如《如果历史是一群喵》系列（资源可在B站直接搜索）。
这部动漫色彩鲜艳，情节简单有趣，把历史人物用“萌喵”的形式演绎出来，非常适合小学低年级的孩子观看；而且每集讲一段历史，时间平均不到10分钟，完全适合这个年龄段孩子的注意力时长。
由于低年级孩子识字能力大都有限，动画中同时配有字幕和解说，方便对照理解，软萌可爱的配音也很容易被孩子们接受。
中级阶段：图文漫画书
主要适合4-6年级的孩子，这个阶段孩子的注意力集中时长和识字量都有了明显提高，能够独立阅读一些内容比较简单的读物，漫画类的历史读物应该是首选了。
这里给各位家长朋友推荐《半小时漫画中国史》、《半小时漫画世界史》系列丛书。
这个系列丛书讲的历史知识更丰富一些，插图多，更能吸引孩子的兴趣，重点是读起来不累，很多孩子都是一气呵成几个小时就读完。
高级阶段：入门级历史读物
主要面向初中生，这个阶段注意力和识字量都不再是问题，孩子更需要看待历史事件的逻辑和较为通俗易懂的观点。在这个阶段，入门级的趣味历史专著更为合适。在此，我推荐以下入门读物：
《明朝那些事儿》系列
《易中天中华史》系列
《马伯庸笑翻中国简史》
步入初中，孩子更需要逻辑思维上的训练，这些历史读物能够帮助孩子把学到的知识更加系统性整合起来，逐渐形成自己的知识体系，也有利于他们记忆和灵活运用这些历史知识来答题。
本文来源：家长会了么
作者：徐博
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