天气再冷，没穿校服也不能进校门！
早晨，周先生送女儿去上学，远远看到校门口站了一排没有穿校服的孩子，他们神情沮丧，有的眼里含着泪花，有的低头不语，有的在翘首期盼。
周先生心里咯噔一下，学校玩真的？昨天班级群里老师已经发布了通知：要求所有同学必须穿校服，不穿校服不能进校门。
因为已经是深冬了，零下10度、北风七八级的天气里，秋季校服实在无力阻挡肆虐的寒风，很多家长给老师反应，校服太薄了，即便里边穿上超厚的保暖衣，依然不能保证温度。
老师给出了建议：在秋季校服里边穿上棉袄，这样既可以保暖又可以遵守校规。很多女孩子的家长惊呼这也太丑了，鼓鼓囊囊一点也不利落。
周先生的女儿读五年级，身材高挑，正是爱漂亮的年纪，本来就对宽大的校服十分反感，让她在里边套上棉袄，她更是不愿意了。
现在不愿意也没有办法了，校门口站着两排检查校服的值日生，个个精神抖擞目光如炬，凡是没有穿校服的同学都被他们拦下了，并要求家长立刻飞奔回家把校服拿来，迟了赶不上上课后果自负。
周先生的女儿噘着嘴站在校门口，眼圈都红了，周先生则立刻掉头回家，给女儿取来校服，穿在棉袄的外边。小女孩一边抹眼泪一边飞快地跑进学校。
周先生心里有点堵，于是把早晨的遭遇发到了班级群里。与周先生有相同遭遇的家长有十来个，大家义愤填膺，纷纷控诉学校的不通人情，这大冷天，坚持穿秋季校服是闹哪样？
冬季校服自愿购买，不买就必须穿秋季校服
在家长们热火朝天地吐槽校服事件时，班主任发布了一条购买冬季棉服的通知。
各位家长：
冬天来了，秋季校服已经无法满足御寒的需求，请家长酌情为孩子购买冬季棉服。（备注：自愿购买）
班级群里瞬间陷入尴尬的沉默，既没有人出来发送“收到”，也没有人出来质疑学校的“作秀”。
很快老师发送了购买链接，要求家长在某校服供应商的APP上自行购买，截止日期是11月底。
周先生看着图片里的棉服样品，不禁悲从中来，一件藏青色的大棉袄，男女通用型，150元。他一个老爷们都觉得丑得离谱，何况他那正值妙龄的女儿肯定嫌弃得不要不要的，还好没有配套的棉裤，周先生暗自庆幸了一下。
再丑也得买啊！不然就得穿着秋季校服去上学，否则不让进校门，还说什么自愿，简直太荒唐！周先生一边愤怒地腹诽一边缴费购买，心理想着丑也就丑了，反正校服都是丑的，也没什么大不了，只要质量达标就可以。
千万不要像夏季校服一样，贴在身上滑溜溜的，一点也不透气，孩子每天放学都嚷嚷难受。那两套夏季校服也不知道是什么材质，据周先生的母亲仔细观察后得出了结论：这是“的确良”，一种盛行于七八十年代的面料，不吸汗不透气，穿在身上就像披着一层塑料布。
对于校服的怨念，周先生从孩子幼儿园时期就开始了。当时每天的第一件事，就是老师在班级群里点名哪个同学没有穿园服，并提出严肃批评，仿佛穿园服是压倒一切的重大事件。
有一次，女儿的园服洗了，赶上连续阴雨，两套园服都没有晒干，周先生和妻子没办法，只能用吹风机不停地吹，直到园服勉强能穿为止。直到现在周先生还是耿耿在怀，想起来就觉得憋屈。
关于校服（园服）的是是非非，每个家长都有满腹心酸。这几年，关于校服形形色色的新闻也开始逐渐走进公众视野。比如强制购买高价校服，校方厂家连手“圈钱”，“毒校服”横空出世等等，每一次都让家长瞠目结舌，原来校服背后还有这么多利益链。
校服四大特征：均贫富，去性别，丑到爆，质量差
如今，很多家长对于校服的怨念之深犹如滔滔江水绵延不绝，吐槽校服丑更是一个经久不衰的话题。
我们的校服肥大不合身，剪裁上没有版型，穿在身上就像披着麻袋在行走，所以很多孩子除非强制否则绝不穿校服出门。
当然，也有很多家长是支持在校生统一穿校服的，大家穿得都一样，一定程度上掩盖了原生家庭经济实力的差异，有助于培养平等观念，避免攀比炫耀。
再者，校服也成为集体精神的显著标识，它代表着集体对其成员的认同和约束，承载着荣耀与归属感。同时，在社会上校服也成为了一种保护色，如果学生不幸发生危险，施救者可以通过校服尽快确定学生身份而给予帮助。
校服还有另一个神奇功效——淡化性别差异，避免早恋。孩子们穿上宽大的校服几乎男女莫辨，全体朴实无华，某种程度上确实降低了小学高年级异性之间萌发朦胧好感的可能。
校服自古有之，也不是打一开始就这么丑。比如民国时期的校服，男生中山装，女生则是中西合璧：上身中式袄，下身西式过膝黑裙，搭配长袜、牛津鞋。整体看起来温婉清秀，富有诗书气质。
在岁月流逝中，校服也是几经沧桑，经历了多次改版，一直到93年教委发布统一中小学校服的指令，我们的校服才成了如今运动服的模样。
腾讯网曾经做过对运动型校服满意度的调查，结果73.26%的人表示不满意。虽然这一款校服在版型上饱受诟病，但也不是一无是处。比如适合运动，再比如十分宽大可以多穿几年，不必多次购买。
虽然我们的校服丑丑的，却也凝聚了满满的童年回忆，当我们翻箱倒柜找出那些蓝白交织的校服时，曾经的快乐无忧也一并倾泄而出……
幼儿园园服已成校服届一股清流
在中小学校服依然坚持传统的日子里，幼儿园园服已经悄然改革了。各式各样的园服让家长眼前一亮，不论是运动型还是中式款，在色彩、剪裁、质量上都已经做出了根本的改变，也迎得了家长的青睐。
尤其国学幼儿园的园服，女生婉约的红色小旗袍，在清晨送孩子上学的大军中格外耀眼，愈发将小学生宽大肥硕的校服衬托得黯淡无光。
真心希望我们小学生的校服也能有所改变，坚持运动装也可以，但是剪裁合身一些，不要总想着多穿几年，活在当下才是最好的姿态，现在穿着美观大方才是王道。
学校要求周一至周五天天穿校服，其实有点苛刻。周一升旗或者参加集体活动时，要求统一穿校服，我们家长没意见并全力配合。
但是天天穿就有点没必要了，哪个孩子不爱美，哪个孩子没几件自己钟意的衣服，每天都穿校服，这些自己的衣服都压箱底了，也是一种资源浪费呀。
学生统一穿校服有其显而易见的好处，但是弊端也同样不容忽视。
我们的素质教育要求培养孩子的独特个性和创新精神，而千篇一律的校服让孩子们终日沉浸在一成不变的环境中，并不利于发散思维和创新意识的培养。
至于校方津津乐道的校服可以杜绝攀比，其实也是治标不治本。“不攀比”的教育在于引导学生内心认同平等观念，内因才是决定因素，外在的强制趋同只能是锦上添花，并不能从根本上扭转攀比心理。
比如虽然校服统一了，但是学生还可以选择穿名牌鞋子，只要有心攀比，一身小小的校服如何禁锢得了他们天马行空的内心？
作为家长，我们希望那些不近人情的规定早日取消，除了集体活动必须穿校服以外，其他日子里请尊重学生的着装自由。
在我们的小学教育中，希望多一些对个体的尊重，不要任何东西都搞得整齐划一，就像流水线上生产出来的产品一样毫无个体特色。
希望孩子们都有一个快乐多彩的童年，在一星期中，有那么一两天可以自由展示自己与众不同的“外在美”。
本文来源：家长会了么
作者：夏茉
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