体育作主科 青春正毅行

“体育是教育的核心要素之一，学校若要排主科、副科，体育是无可争议的主科。”9月13日，面对正在火热进行的全国学生运动会，浙江大学附属中学校长申屠永庆说。

校长是学校体育工作的带头人。在本届全国学生运动会中，我们发现不少大学、中小学校长对体育教育有着独到见解。在他们的带领下，各种形式的校园体育活动吸引学生们走下网络、走出寝室、走向操场，真正实现全方面发展。

跑山　彰显校园文化

“体育对人的身心素养、身体素质都会起到重要作用。从育人的角度看，体育就是基础，应融合在教育的整个过程中，学校应该进行体育意识与能力的培养。”申屠永庆说，他希望每个学生都能真正对体育产生兴趣，并在高中阶段掌握一两项体育运动技能，让自己终身受益。

正是本着这样的理念，在多年的教育实践中，浙大附中形成了浓厚的校园体育文化和运动氛围。同学们每周有两节体育课，可以自由选择喜欢的体育课程，如篮球、足球、排球等。除了这些传统课程，学校还引进了咏春拳、跆拳道、网球、击剑等比较受同学们欢迎的体育社团项目，成为体育课的补充和延续。

地处西湖边，也给了浙大附中学子更多在大自然中运动的机会。从白沙泉的小路上山，经过近3000米长的青石小径，再从栖霞岭岳庙旁下山，这是浙大附中坚持了10多年的“跑山”体育文化；以孤山平湖秋月为起点，顺时针环绕北山路跑完3000多米，是浙大附中每年的迎新“环湖跑”，这项活动已坚持了30余年。得益于这些体育理念和体育运动，浙大附中学子的身体素质一直在杭州名列前茅。

畅游　收获运动快乐

最近几天，浙江财经大学成为一大焦点。除孙杨、傅园慧等著名运动员在这里参加游泳比赛外，学校独特的体育教学之路也吸引不少目光，那就是财大学生“人人会游泳”。

作为一所非体育类高校，浙江财经大学非常重视游泳，游泳成为学生的必修课已有10个年头。浙江财经大学校长钟晓敏说：“体育燃烧激情，教育点燃梦想，希望学校教育与体育能更加紧密地结合在一起，用激情去实现梦想。”

在每年的新生开学典礼上，校长都要着重强调体育的重要性。浙江财经大学体育部党总支书记叶东惠说，学校做过一个很有意思的统计，连续3年，校长在开学典礼讲话中，关于体育的篇幅占到整个讲话的约12%，对体育的重视程度可见一斑。

曾经也有人提出疑问，真的需要这样重视体育吗？对于这一点，浙江财经大学看得长远：干任何一行，没一个好身体真的不行。金融类人才进入社会之后案头工作比较多，颈椎、腰椎等容易出现问题，希望年轻人在学校里就养成体育锻炼的意识和习惯。

浙江财经大学的统计数据显示，该校刚入学时的基础会水率女生约10%、男生约20%，而经过游泳教学之后，会水率接近98%。即便刚开始不敢下水的女生，也努力克服困难，学会畅游，收获运动带来的身心快乐。

毅行　行程标记青春

在本届学生运动会开幕前，一场科学论文报告会在浙江工商大学举行，专家学者就如何实现让学生身心健康全面发展展开讨论。

“体育强则中国强，国运兴则体育兴。浙江工商大学把体育工作作为办学的重要组成部分，体育教育是学校开展立德树人工作的题中应有之义。”浙江工商大学校长陈寿灿说。于浙江工商大学而言，承办这场国家级的体育教育科研探讨活动，也为学校体育工作引进了新理念、注入了新动力，对提升体育工作水平具有重要意义。

每年底，浙江工商大学都会举行毅行活动。“毅行，坚毅地行走。毅行活动也体现了学校 诚、毅、勤、朴 的校训，传承了浙商大百年精神。”陈寿灿说。当这种坚毅和青春碰撞在一起，一场不计速度、锻炼体魄的比赛就此开启。除了毅行、校田径运动会等传统课外活动外，学校还推出荧光夜跑、趣味晨跑、平板支撑挑战赛等极富创意的体育锻炼活动，吸引众多同学参与，对强化学生身体素质发挥了积极作用。

报告会上，不少专家提出，学校教育就是要解决培养人和怎样培养人的问题，学校体育恰是解决这一问题的重要途径。学生通过体育课、体育活动，不仅锻炼身体、增强体质，而且在体育运动过程中丰富情感、磨练意志，使身心健康发展，有利于形成积极进取的生活态度。