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国退民不进,小李娜“难产”(二)

2012-09-28 02:25:23 来源: 网易体育 举报
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第二部分  旧有培养体制遭萎缩,“李娜”土壤不再

由于专业体校对于奥运和全运“政绩”的要求,运动员的成绩成为教练甚至是学校非常看重的指标,为了成绩,很多不利于青少年成长的事情都会发生。

新兴培养模式冲击体校网球体制 全国专业队25支专业选手仅900人

长久以来,我国竞技网球训练体制采取的是以体校为基础的多级训练管理体制:基层体校-业余体校-省市专业队的人才培养模式。像李娜从小就在武汉体校进行训练,当时,李娜父母一个月的工资加在一起还不到百元,当时汉口青少年宫租借网球场地的价格是1小时5元钱,一个月下来,光场地费的支出就是二三十元,占到了整个家庭收入的三分之一。而正是由于体校“包办”了李娜的一应开支,才让她一步步的走上了网球的高等殿堂。

但是随着,世界网球运动职业化发展的现状,专业队培养模式的局限性也开始显现。传统的体校体制目标具有单一追求全运会目标和单一追求奥运会目标的特点,其激励手段不能实现不同主体对利益目标的诉求。特别是对不能取得优异成绩的项目和运动员而言。

在这种背景下,自20世纪90年代以来,中国开始出现由社会力量参与的新兴网球竞技运动员培养模式,主要有网球学校、俱乐部和家庭培养三种。从小进入体校训练的人数很少。我国专业网球运动员总人数只有九百多人。从运动员的地域分布看,东部共有13支队伍,人数最多;西部只有5支队伍,人数最少;中部共有7个专业队。拥有运动员人数最多的省份是:湖南省、湖北省、天津市、北京市、辽宁省、山东省、浙江省和河南省。

体校学员易遭 “成人式”训练揠苗助长损耗身体 过分胜负观击破青少年信任底线

在体校中的好苗子很多时候会像成人一样接受训练。无论是对他们的身体还是未来的发展之路来说,这都是揠苗助长的事情。网易记者在采访中曾亲历过这样的事情:一对40岁左右的家长,他们的孩子非常喜欢网球。为了让孩子走职业的路线,他们将孩子送去了体校。但是短短几年之后,他们的孩子在同龄人中成绩突出,可是他们也发现孩子竟然有了“老伤”。以纳达尔为例,他在16岁的时候就开始打成人赛事。虽然在17岁时就开始成名,可是他在2009年中网的时候就曾经说过:“我过早地进入网坛,当时我的身体还没有发育完全,这让我过早地受到伤病的困扰。也正是因为这一点,或许我可能会更早退役。”事实上,2005年年初他18岁的时候就因伤错过了澳网。

除此之外,体校内的教练对于成绩的更加看重会让球员们也会形成相应的胜负观。而这种过于看重比赛胜负的观念会伴随他们一生,这对于他们的成长也有百害而无一利。有网球学校的家长带着孩子去打12岁年龄组的全国性比赛。这样级别的比赛都没有司线,采用的是信任制原则。所谓信任制,就是球出没出界的判定要依靠球员自己来判定,双方互相信任。

但是普遍的现象是,体校的学生会破坏这种信任底线,将对方一些没有出界的球谎称出界。如此一来,很多网球学校或者俱乐部的孩子都不太愿意和体校的孩子打比赛。

张涛 本文来源:网易体育 作者:伊克尔拉 责任编辑:王晓易_NE0011
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